只需要正視自身思考，不用天賦或高超技巧，就能產出讓人想要行動的言語及文字。
想要表達出令人有所共鳴的話語，或是寫出打動人心的文字，以「技巧」來磨練仍屬有限。
從「內在言語」著手，留心思考模式，能夠有脈絡地整理思緒，所說出口的、所寫下來的言語及文字，必能確切傳達至目標對象的腦海裡，獲得共鳴與理解。

 

最近在圖書館，看了一本《不只令人心動更讓人行動的語言力》，光看書名本以為是本談溝通方面的書，但實際翻過後，發現和寫作還是有一點關聯，立馬借回家讀讀看。

 

看完收穫有三:
1、寫出你的內在語言

書中作者要大家使用便利貼或是A4紙，根據自己發想的主題，寫下一張一張的答案，再分門別類排除順序，找出重要的，再下筆寫作，作者這個做法，如同使用心智圖，先發想再聚焦，心智圖寫的是關鍵字，A4紙張或是便利貼寫的可能是關鍵字或句子。
2019年才剛剛開始，大家可以試試發想。我今後要怎麼活下去？有趣的練習。

 

2、T型思考
T型思考是喚起心中的內在語言，很實用的一個方法，大家要像小朋友一樣，對於不知道的事情，充滿好奇心追問為什麼？
為什麼？
針對問題，挖掘更深思考。
然後呢？
協助思考進展，究竟有什麼效果？
真的嗎？
檢視原本思考。
我覺得這個句型，很適用於提問，雖說小朋友充滿好奇心喜歡問為什麼？但對於國小的小朋友好像不太適用，像最近陪姪子皞皞寫文章，經常在我丟問題，問他為什麼？他直接回答，不知道，問他為什麼？答案永遠是不知道，遇到句點的回答，還真很難再問下去。

3、唸出來

不容易唸的字句，無法打動人心，作者提到文章，有些在電腦螢幕上閱讀或是印刷出來確認時完全沒有發現的問題，但卻能夠透過唸出文章時發現，以視線追逐文字之際，仍然是以「內在語言」閱讀，所以文章完成後，最好還是先唸過一遍，確實有無異樣感再發表。
看完本書，如作者所說，雖然無法保證讓你的表達能力產生立竿見影的效果，但透過 以「內在語言」更深入思考，從而轉成對外表達的言語的過程，心神領會後，終能善用語言的能力，達到手擒來的寶物。