說到引導姪子皞皞寫作文,我最常遇到的困擾,看著老師出的作文題目,當我好不容易想到問題,問皞皞時這小子給我的回答是「不知道」 、  「不知道」、「不知道」……


沒引導作文的爸媽很慈祥,引導作文後秒變繼父後媽。

父母是孩子的第一個作文老師,你準備好了嗎?
當學校老師出個作文作業的時候,你家有曾經上演過這樣的戲碼嗎?
爸媽引導小朋友寫作時,有時候小朋友坐在書桌上,10分鐘20分鐘30分鐘,想半天才擠出一行,甚至常常連一段也沒有寫好。
爸媽著急,小朋友很苦惱,邊寫邊想一把鼻涕,一把眼淚,這樣孩子們太累了,家長們更累。
現在家長們不用煩惱,洪震宇老師為父母與老師開了一門線上課程:〔培養孩子的邏輯思考力,16堂金字塔寫作素養課〕,透過這門課從基礎開始,逐步帶領你從結構、重點、情節等等面向去剖析寫作,除了未來受用無窮,對現階段的學生來說,則是提升寫作能力之外,同時有助於精確快速地了解各個科目的題目重點,知道如何解題。

 


洪震宇老師,是台灣少數連結人文與商業的創作者與實踐者,除了擔任跨領域的企業創意顧問,長期推動風土節氣飲食、在地旅行與社區組織運作,目前致力於成為跨領域專業的溝通者,希望將複雜的事情變得簡單、有趣,更有深度。

 

我曾經上過洪震宇老師寫作與提問課,上完課收穫很多,這次看到洪震宇老師,針對家長與老師開了〔培養孩子的邏輯思考力,16堂金字塔寫作素養課〕線上課程,好奇老師是怎麼引導小朋友學寫作?
因為我家還有3個小學生,也有需要寫作文的時候,上完線上課程,一口氣輔導三個真是太棒了,很有成就感,當然無形中,也增加自己寫作能力,因此購買這個線上課程。  

 

1.真功夫不私藏
絕不留一手,直接讓你學會寫作真功夫。

 
話說我也接觸不少線上課程,買這些課程,常常是因為看到線上課程的文案,是我想充實的技能就刷卡繳費了,但還是有踩雷機率。
 
因為有些老師的線上課程,課程內容的標題,寫的超讚,哇!你看完就學會了某個知識點,但當你看完影片,你會發現授課老師,線上講的似乎蜻蜓點水留一手,讓我感覺線上課程,似乎只是老師的曝光平台,最終希望你看完線上課程,意猶未竟去報名老師的實體課程吧!
 
但當我看完洪震宇老師的這套〔培養孩子的邏輯思考力,16堂金字塔寫作素養課〕課程,不會有這種感覺,看著影片跟著實作練習,如果能搭配洪老師《精準寫》,你會更加了解老師在影片裡分享的各種寫作能力,重點是可以學了馬上用,不會讓你感覺線上課程像沾醬油,光是這點就物超所值了。

2.金字塔解構問題,強化思考能力

魯迅先生說:「對於任何事物,必須觀察準確、透徹,才好下筆。」觀察不僅要用眼睛去發現,用心去感受思考,再把發現與思考的結果,用生動的文字,呈現在文章裡。
 
洪老師在〔培養孩子的邏輯思考力,16堂金字塔寫作素養課〕裡,分享了很多構思文章的實用方法,讓我印象深刻的是洪老師為了講解寫作金字塔,影片中連曬衣架、樂高玩具都出場了,試著把這套複雜的原理,運用簡單的方式,讓看影片的大家,了解什麼叫金字塔寫作 ?
平常我在寫文章的時候,也有運用金字塔原理,寫文章的同時,也在和自己對話,通常想的時間比寫的時間還多,想的過程很燒腦,就像進行了一場大腦spa,但當你一但想通,靈感如湧泉般宣洩出來,大家可以跟著影片學習,建構自己寫作金字塔。


3.
教孩子寫作,正確引導有方法
換一個方式問,句點變逗點。
洪震宇老師的〔培養孩子的邏輯思考力,16堂金字塔寫作素養課〕
不只運用孩子的在閱讀與作文,
對於孩子生活感知力與未來職場的運用,都很有幫助,推薦給大家。
 
洪震宇的田野思考與觀察筆記
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