寫作的時候,你會不會明明坐在電腦前,明明有一堆素材可以寫,但是碰到鍵盤就會手指僵硬,或是越想寫反而越寫不出來?碰到這樣的困擾,到底要怎麼做?才能讓你在寫文案或是文章、還是寫故事的時候,能夠快速的產出言之有物,而且是一篇有結構、好閱讀的內容?
 
如果你在使用文字時也有這樣的困擾,建議你不妨參加「棒棒棠創意行銷」 Elton老師的「文字表達力」系列課程,因為我已經上兩堂了,覺得很有收穫。
 

簡單介紹一下好了,Elton老師【文字表達力】課程,主要目的提升文字表達力,讓文字更精確、更有溫度、更有吸引力,內容涵蓋寫作技術、修辭技巧、邏輯觀念、行銷基礎、靈感發想…..等等,尤其每場主題規劃不同,授課 50%+演練 50%,課後加入專屬臉書社團繼續演練,我覺得很超值!


第二堂課是同學們指定想學的主題「 結構力」:


1.流水賬剋星,寫作架構大公開


寫部落格是我的興趣,最受不了別人說我的文章,看起來好像流水帳,或是明明花很多時間寫的食記,看起來卻像廣告DM。這次Elton老師在課堂上,一口氣針對對文案與文章,還有故事提出的14個架構,有些我曾經聽過,有些是第一次聽到,而所有的架構,老師都把它簡化成英文單字裡的第一個字,例如:AIDCA、PEV。


不過,說實話到現在,如果我只看英文縮寫,還是無法想出它的中文意思是什麼?可能要拿出筆記本對照才會知道,但我覺得英文只是輔助,中文才是重點,英文忘了就忘了,只要記得中文的意思,以及它背後的涵義,就能知道該怎麼鋪陳,才能讓文字變得更有吸引力。


2.學會文字結構力,人人都是文案拆解師。


對於Elton老師一開始分享這些架構,我沒什麼感覺,沒想到當老師用自己的文案舉例,還有套入其他電商的行銷文案,頓時之間,恍然大悟,哦!原來好的文字架構就是成交的開始,因為我就是這樣被成交的。這些課堂上的分享,如果你沒有來上課是很難體會的。上完這堂課,我最大的改變就是以後不管是讀文章還是看文案,都會忍不住把老師上課所教的架構,拿出來對照並拆解,真是有趣。

 
3.小班制教學,學生充份受到老師的指導及關心


說到上課人數,有大班制也有小班制,我比較喜歡小班制,小班制老師比較有精力針對每位同學提出問題給予建議,真的不用下課時還要排隊問老師,從我上課經驗,建議大家如果要問老師問題,最好一次問一個問題,問題越具體越好,不然老師粉難回答,這樣你有問等於沒問啦!


一棟房子若建造在穩固的根基上,就不容易拆毀。上Elton老師「 結構力」會讓你明白一篇有吸引力的文字是如何建構出來?這些架構又如何滲透人心?當你學會之後,就比較容易分辨出好文與壞文的差別,如此一來,你才能寫出一篇言之有物、深植人心的文章。